Με επιτυχία στέφθηκε η συμμετοχή του 5ου Γενικού Λυκείου Καβάλας στη διακρατική εκπαιδευτική κινητικότητα στην Ισπανία, στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ 210sch με τίτλο GLOW (Gifted Leaders of the World).
Η αποστολή διήρκεσε από τις 26 Απριλίου έως τις 3 Μαΐου 2026, με επίκεντρο τις πόλεις της Κόρδοβας και της Σεβίλλης, συγκεντρώνοντας σχολεία-εταίρους από την Ισπανία (χώρα υποδοχής), τη Λετονία (συντονίστρια χώρα), την Ελλάδα και την Τουρκία.
Ο Στόχος του Προγράμματος GLOW
Κεντρικός άξονας του προγράμματος αποτελεί η ενδυνάμωση των ηγετικών δεξιοτήτων σε μαθητές με υψηλές ικανότητες.
Το σχολείο αναφέρει επίσης τα εξής:
«Παράλληλα, προωθείται η καλλιέργεια της συνεργασίας, της δημιουργικής σκέψης, της διαπολιτισμικής κατανόησης, καθώς και η ανταλλαγή καινοτόμων εκπαιδευτικών πρακτικών σε πανευρωπαϊκό επίπεδο.
Η Ελληνική Αποστολή και το Πρόγραμμα Δράσεων
Το σχολείο μας εκπροσωπήθηκε επάξια από τον Διευθυντή του, κ. Δημήτριο Θεοδωρίδη, τη φιλόλογο κα Φιλιώ Ζεϊμπέκη, και δύο μαθητές.
Όλοι οι συμμετέχοντες ενεπλάκησαν ενεργά σε ένα εντατικό πρόγραμμα βιωματικών και εκπαιδευτικών δράσεων, το οποίο φιλοξενήθηκε κυρίως στο εκπαιδευτικό ίδρυμα Colegio Ferroviario στην Κόρδοβα.
Κατά τη διάρκεια της κινητικότητας, η ομάδα συμμετείχε σε ένα πλούσιο φάσμα δραστηριοτήτων, μεταξύ των οποίων:
- Βιωματικά Εργαστήρια: Συμμετοχή σε δράσεις δημιουργικής σκέψης όπως το «Roots in Motion» (προσέγγιση μέσω της τέχνης και του χορού) και το «The Cordobés Number» (μια πρωτότυπη σύνδεση των μαθηματικών με την τοπική πολιτιστική κληρονομιά).
- Διαπολιτισμική Ανταλλαγή: Μέσα από τη δράση «Voices of the World», οι συμμετέχοντες παρουσίασαν το σχολείο και τις εκπαιδευτικές πρακτικές της χώρας τους.
- Συμπερίληψη και Ταλέντο: Παρακολούθηση της διάλεξης «Diversity and Talent», η οποία εστίασε στην αξιοποίηση των ατομικών χαρισμάτων σε ένα συμπεριληπτικό σχολικό περιβάλλον.
Καινοτόμες Πρακτικές του Ισπανικού Συστήματος
Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσίασαν οι διαδραστικές διαλέξεις των συντονιστών εκπαίδευσης της Ανδαλουσίας. Οι εκπαιδευτικοί ενημερώθηκαν για το τοπικό μοντέλο αναγνώρισης και προώθησης ταλαντούχων μαθητών, το οποίο βασίζεται σε τρεις άξονες:
- Καθολική Αξιολόγηση: Όλοι οι μαθητές υποβάλλονται σε ειδικά τεστ για τον εντοπισμό ιδιαίτερων κλίσεων και ταλέντων.
- Εξατομικευμένη Υποστήριξη: Οι μαθητές που αναγνωρίζονται ως χαρισματικοί εντάσσονται αρχικά σε ειδικά υποστηρικτικά προγράμματα και δράσεις.
- Επιτάχυνση Σπουδών: Εφόσον η ακαδημαϊκή τους απόδοση κριθεί εξαιρετική, δίνεται η δυνατότητα να «κερδίσουν» τάξεις (έως και τρία σχολικά έτη συνολικά), επιτρέποντας την ταχύτερη εισαγωγή τους στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.
Πολιτιστικές Εμπειρίες
Τις εκπαιδευτικές δράσεις πλαισίωσαν επισκέψεις υψηλής παιδαγωγικής αξίας σε εμβληματικά μνημεία, όπως το εντυπωσιακό Τέμενος-Καθεδρικός Ναός της Κόρδοβας, οι Φερνανδινές Εκκλησίες και το Casa de Sefarad. Αυτές οι επισκέψεις ανέδειξαν έμπρακτα τη σημασία της ιστορικής μνήμης, της ανεκτικότητας και της ειρηνικής συνύπαρξης των λαών. Η κινητικότητα ολοκληρώθηκε στη Σεβίλλη, όπου η αποστολή εμπλούτισε περαιτέρω τις διαπολιτισμικές της παραστάσεις.
Αποτίμηση
Η συμμετοχή του 5ου ΓΕΛ Καβάλας στο πρόγραμμα GLOW αποτέλεσε μια εξαιρετικά γόνιμη εμπειρία. Η επαφή με διαφορετικά ευρωπαϊκά εκπαιδευτικά συστήματα και η αλληλεπίδραση με τους εταίρους ενίσχυσαν τις δεξιότητες, την ευρωπαϊκή συνείδηση και την αυτοπεποίθηση των συμμετεχόντων.
Το σχολείο μας συνεχίζει να επενδύει σταθερά στην εξωστρέφεια, τη συνεργασία και την ποιοτική αναβάθμιση της εκπαίδευσης, αξιοποιώντας στο έπακρο τις πολύτιμες ευκαιρίες που παρέχει το Erasmus+.»
